國立中山大學 105學年度第2學期 課程教學大綱

National Sun Yat-sen University 105Academic year Course syllabus

中文名稱
Course name(Chinese)

 列維納斯與現象學問題

課號
Course Code

 PHIL537

英文名稱
Course name(English)

 LEVINAS AND THE MAIN PROBLEMS IN PHENOMENOLOGY

課程類別
Type of the course

 講授類

必選修
Required/Selected

選修

系所
Dept./faculty

 哲學研究所碩士班

授課教師
Instructor

 楊婉儀    

學分
Credit

 3

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，授課方式調整如下：
　　　　　　　　 尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)授課方式調整

因應嚴重特殊傳染性肺炎(武漢肺炎)，倘若後續需實施遠距授課，評分方式調整如下：

　　　　　　　　 尚未建立傳染性肺炎(武漢肺炎)課程評分方式﹝評分標準及比例﹞

課程大綱 Course syllabus
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課程目標 Objectives
　　　　　　　　 （一）、透過對德希達的著作《書寫與差異》之研讀，瞭解到：
1、嘗試回答承受他人的責任主體，如何開敞自身為迎接神聖到臨的拓樸空間？
2、如此主體如何在這開敞的傷口中探尋生命的內在性意涵？
3、如何自處於形上之超越與生命之內在的衝突掙扎中體驗存在之苦？
4、身陷存在之苦的主體，又是以何種方式經驗著生命？
（二）、藉著分析列維納斯和德希達思想，說明德希達與列維納斯在當代西方哲學中所
造成的影響，幫助學生建立哲學史觀。


授課方式 Teaching methods
　　　　　　　　 講授


評分方式﹝評分標準及比例﹞Evaluation (Criteria and ratio)等第制單科成績對照表 letter grading reference

　　　　　　　　
1.期中報告：50%
2.期末報告：50%

參考書/教科書/閱讀文獻 Reference book/ textbook/ documents
〔請遵守智慧財產權觀念，不可非法影印。教師所提供之教材供學生本人自修學習使用,不得散播及做為商業用途〕
No copies for intellectual property rights. Textbooks provided by the instructor used only for self-study, can not broadcast or commercial use

　　　　　　　　
序號作者書名出版社出版年出版地ISBN#
1LEVINAS EmmanuelDieu, la mort et le tempsGrasset1993.Paris,2-253-94205-7
2列維納斯著/余中先譯上帝、死亡與時間生活、讀書、新知三聯書店1997北京7-108-00989-7
3德里達/張寧譯書寫與差異三聯書店2001北京9867895622
4J. DerridaL’ecriture et la differenceEdition du Seul1967Paris2-02-005182-6

彈性暨自主學習規劃 Alternative learning periods
本門課程是否有規劃實施學生彈性或自主學習內容（每1學分2小時）
Is any alternative learning periods planned for this course (with each credit corresponding to two hours of activity)?
否：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫18週課程進度（每1學分18小時之正課內容）。
No：The instructor will include an 18-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 18 hours of instruction)
是：教師需於「每週課程內容及預計進度」填寫16週課程內容（每1學分16小時之正課內容），並於下列欄位填寫每1學分2小時學生彈性或自主學習內容。
    Yes：The instructor will include a 16-week course plan in the weekly scheduled progress (each credit corresponds to 16 hours of instruction);the details of the planned alternative learning periods are provided below (each credit corresponds to two hours of activity).

學生彈性或自主學習活動
Alternative learning periods		勾選或填寫規劃內容
Place a check in the appropriate box or provide details		時數
Number of hours
學生分組實作及討論
Group work and discussion
參與課程相關作業、作品、實驗
Participation in course-related assignments, work, or experiments
參與校內外活動（研習營、工作坊、參訪）或競賽
Participation in on- or off-campus activities (e.g., seminars, workshops, and visits) or competitions
課外閱讀
Extracurricular reading
線上數位教材學習
Learning with online digital learning materials
其他（請填寫規劃內容）
Other (please provide details)

每週課程內容及預計進度 Weekly scheduled progress
　　　　　　　　
週次日期授課內容及主題
12017/02/20~2017/02/26課程總論
22017/02/27~2017/03/05光之暴力
32017/03/06~2017/03/12光之暴力
42017/03/13~2017/03/19綜合討論
52017/03/20~2017/03/26現象學，存有論，形而上學
62017/03/27~2017/04/02現象學，存有論，形而上學
72017/04/03~2017/04/09現象學，存有論，形而上學
82017/04/10~2017/04/16現象學，存有論，形而上學
92017/04/17~2017/04/23期中考週
102017/04/24~2017/04/30綜合討論
112017/05/01~2017/05/07差異與末世說
122017/05/08~2017/05/14差異與末世說
132017/05/15~2017/05/21差異與末世說
142017/05/22~2017/05/28差異與末世說
152017/05/29~2017/06/04綜合討論
162017/06/05~2017/06/11從神聖、他人與倫理三個主題，反思德希達對於
172017/06/12~2017/06/18從神聖、他人與倫理三個主題，反思德希達對於
182017/06/19~2017/06/25期末考週

課業討論時間 Office hours
　　　　　　　　 時段1:
時間：星期三12:00~14:00
地點：文514研究室
時段2：
時間：星期四12:00~14:00
地點：文514研究室

系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力 basic disciplines and core capabilitics of the dcpartment and the university
　　　　　　　　
系所學生專業能力/全校學生基本素養與核心能力課堂活動與評量方式
本課程欲培養之能力與素養紙筆考試或測驗課堂討論︵含個案討論︶個人書面報告、作業、作品、實驗群組書面報告、作業、作品、實驗個人口頭報告群組口頭報告課程規劃之校外參訪及實習證照/檢定參與課程規劃之校內外活動及競賽課外閱讀
※系所所學生專業能力
1.具備當代歐陸哲學基本知識。 V VV     V 
2.具備認識與理解跨領域暨跨文化哲學的各式論述。 V V      V 
3.具備閱讀哲學文本以及進行哲學論述與寫作的能力。V VV     V 
※全校學生基本素養與核心能力
1.表達與溝通能力。V V        
2.探究與批判思考能力。V V        
3.終身學習能力。V        V 
4.倫理與社會責任。           
5.美感品味。           
6.創造力。           
7.全球視野。           
8.合作與領導能力。           
9.山海胸襟與自然情懷。           

本課程與SDGs相關項目：The course relates to SDGs items:

　　　　　　　　 尚未建立SDGS資料

本課程校外實習資訊: This course is relevant to internship:

　　　　　　　　 本課程無註記包含校外實習

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